Professorin schrieb mit AI einen Beitrag, der Studenten von AI-Abkürzungen abrät
TL;DR
Der Sydney Morning Herald hat einen Meinungsbeitrag von Prof. Cath Ellis entfernt, nachdem herauskam, dass sie ihn mit AI verfasst hatte – ausgerechnet ein Stück, das Studenten dazu aufrief, die Arbeit selbst zu machen und nicht mit Technik abzukürzen. Ellis ist an der Western Sydney University für Qualität und Integrität zuständig. Die Uni nennt ihren AI-Einsatz „angemessen“, die Zeitung stufte den Beitrag dagegen als „inakzeptabel“ ein und nahm ihn offline.
Nauti's Take
Spannend ist, was der Fall offenlegt: AI ist im Schreiballtag längst angekommen – sogar bei Integritäts-Profis. Der Haken liegt nicht im Tool, sondern in der fehlenden Transparenz: Wer AI nutzt und anderen davon abrät, verspielt Glaubwürdigkeit.
Nauti sieht die eigentliche Lektion für Unis und Redaktionen in klaren Offenlegungsregeln statt pauschaler Verbote – davon profitieren am Ende beide Seiten.
Quellen