Business-Studenten wollen AI lernen, aber mit klaren Regeln
TL;DR
Laut einer Studie der Kogod School of Business an der American University ist der Anteil der Business-Studierenden, die regelmäßig AI nutzen, in drei Jahren von 6,2 auf 29 Prozent gestiegen. Die Buhrufe bei den Abschlussfeiern im Frühjahr erzählen also nur die halbe Geschichte. Die Mehrheit sieht AI als Jobskill und wünscht sich vor allem strukturierte Anleitung für den verantwortungsvollen Einsatz. Interim-Dean Casey Evans berichtet von wenig Widerstand, solange AI niemandem aufgedrängt wird.
Nauti's Take
Von 6,2 auf 29 Prozent in drei Jahren ist ein Fortschritt, der zeigt: Diese Generation lehnt AI nicht ab, sie will den richtigen Umgang damit lernen. Die Herausforderung liegt bei den Hochschulen, denn strukturierte Anleitung fehlt fast überall und Selbststudium produziert genau die Fehler, die später im Job teuer werden.
Arbeitgeber profitieren von diesem Jahrgang, sollten aber eigene Guidelines mitliefern.
Quellen